No hay clases presenciales este martes 27 de octubre por lluvias
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Ecuador

Anuncian suspensión de clases presenciales este martes 27 de octubre en zonas de Guayaquil, Durán y Samborondón por inundaciones

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Las instituciones deberán acogerse a la modalidad virtual para precautelar la seguridad de la comunidad educativa.

Foto X: @AlmaCede
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Las fuertes lluvias que afectan a Guayaquil y sus alrededores llevaron a la ministra de Educación, Gilda Alcívar, a anunciar nuevas disposiciones para las actividades escolares del martes 27 de octubre de 2026. La funcionaria informó que los planteles ubicados en sectores con inundaciones y dificultades de movilidad de Guayaquil, Durán y Samborondón deberán aplicar la modalidad no presencial para precautelar la seguridad de estudiantes, docentes y personal educativo.

La medida se adoptó en el marco del Plan de Continuidad Educativa y con base en la información oficial del Comité de Operaciones de Emergencia (COE) Nacional. Sin embargo, Alcívar aclaró que la disposición no representa una suspensión general de las clases presenciales en los tres cantones, por lo que la aplicación dependerá de las condiciones de cada sector.

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La decisión se produce después de las intensas precipitaciones y tormentas eléctricas registradas este lunes 26 de octubre, que ocasionaron acumulaciones de agua en calles y establecimientos educativos. Según reportes difundidos por las autoridades, al menos 63 sectores de Guayaquil registraron acumulación de agua.

Además, alrededor de 35 planteles presentaron novedades relacionadas con filtraciones, inundaciones o dificultades de acceso.

Alcívar pidió a la comunidad educativa mantenerse atenta a los comunicados oficiales, ya que cada rector deberá evaluar si existen condiciones adecuadas para recibir a los estudiantes. La ministra también señaló que el Gobierno mantiene el monitoreo de la emergencia para proteger a alumnos, docentes y personal administrativo, mientras las autoridades analizan la evolución de las lluvias y sus efectos sobre la movilidad.

(I)

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