Ministerio de Educación anunció que los maestros regresarán a las aulas
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Maestros dicen que no hay garantías para regresar a las aulas

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El Ministerio de Educación anunció que los maestros retornarán a los planteles educativos en enero del próximo año. Sin embargo, los docentes no están de acuerdo por falta de garantías. Herlinda Bósquez, representante de la Red de Maestros, aseguró que hasta la fecha el ministerio no les da las garantías necesarias ni en el ámbito […]

Se prevé que los maestros retornen a las aulas en enero del 2021. Foto: Archivo.
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El Ministerio de Educación anunció que los maestros retornarán a los planteles educativos en enero del próximo año. Sin embargo, los docentes no están de acuerdo por falta de garantías.

Herlinda Bósquez, representante de la Red de Maestros, aseguró que hasta la fecha el ministerio no les da las garantías necesarias ni en el ámbito de salud ni en infraestructura ni en seguridad, reseña El Universo.

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La representante señaló la necesidad de una reubicación docente a planteles que se encuentren más cercanos a sus hogares, pues muchos podrían contagiarse de COVID-19 durante los recorridos a sus lugares de trabajo.

De la misma manera,  dijo que no todas las instituciones educativas tienen acceso a internet o computadoras en buen estado.

Por su lado, la ministra de Educación, Monserrat Creamer, indicó que esta medida se tomó a partir de las alarmantes cifras de deserción escolar.

En agosto, Creamer informó que 5.600 estudiantes no se habían registrado en el sistema educativo para el periodo escolar 2020 – 2021 del ciclo Costa. En la Sierra y Amazonía, la situación fue más crítica, pues el número ascendió a 17 700 escolares.

Ahora informó que 5 % de los 165.000 educadores del país dejaron de reportar semanalmente el seguimiento académico a los estudiantes. Otro 5 % habría dicho no tener contacto con los chicos porque no tiene los medios o no considera que sea su responsabilidad.

En ese marco, el objetivo del uso de los planteles, según Creamer, es proporcionarles a los maestros las herramientas y espacios para continuar su trabajo de seguimiento. (I)

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