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Guayaquil: Maestros del Centro ‘Audición y Lenguaje’ interpretaron en coro, una canción en lenguaje de señas  

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La Dirección Municipal de Inclusión Social (DIS), continuando con sus actividades de la Semana Internacional de la Persona Sorda, en clases virtuales recibieron a los niños con discapacidad auditiva del Centro Municipal de Apoyo ‘Audición y Lenguaje’, para presentar un vídeo del coro de docentes, quienes en lenguaje de señas interpretaron una canción como un tributo […]

Los docentes formaron un coro, que en lenguaje de señas interpretó la canción 'El pollito amarillito'. Foto: Cortesía
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La Dirección Municipal de Inclusión Social (DIS), continuando con sus actividades de la Semana Internacional de la Persona Sorda, en clases virtuales recibieron a los niños con discapacidad auditiva del Centro Municipal de Apoyo ‘Audición y Lenguaje’, para presentar un vídeo del coro de docentes, quienes en lenguaje de señas interpretaron una canción como un tributo a sus alumnos.

Los maestros enseñan a 123 niños y adolescentes sordos que reciben escolaridad y 92 beneficiarios de servicios terapéuticos gratuitos del mencionado centro, que debido a la pandemia de la COVID-19 continúan con su educación online y terapias en casa.

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Los docentes formaron un coro, que en lenguaje de señas interpretó la canción “El pollito amarillito”, para continuar celebrando con sus estudiantes la Semana Internacional de la Persona Sorda.

Este vídeo y mensajes inclusivos de exalumnos de “Audición y Lenguaje” fueron transmitidos a los estudiantes a través de la plataforma Zoom. (I)

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